龙马精神,艺韵迎春 | 罗马大学孔子学院下设卡利亚里大学孔子课堂与国立住读学校联合举办马年春节文化活动

2026-07-05 13:24:34

   当地时间2026年2月25日,罗马大学孔子学院下设卡利亚里大学孔子课堂与卡利亚里国立住读学校联合举办了马年春节文化体验系列活动。100余名意国学子齐聚一堂,在墨香与彩绘中领略中国新年的独特魅力。此次活动由罗马孔院卡利亚里大学孔子课堂的中文教师王美佳、李玉莲,以及本土教师刘峰、萨拉(Sara Ovidi)共同策划组织。

   孔子课堂中文教师李玉莲为高中一至三年级的学生带来了一场别开生面的书法体验课。活动伊始,李老师通过趣味问答带领学生们领略了“马”在中国文化中的独特意象,介绍了其在中国文化中勇往直前、坚韧不拔的象征意义。随后,寓意吉祥的红包奖励更是将现场气氛瞬间点燃。

   在实践环节,李老师根据学生中文水平分层次设计了创作项目:一年级学生在鲜艳的红纸上认真临摹基础书法,书写出一个个饱满的“福”字,感受汉字结构的对称之美;二年级学生在精致的折扇上挥毫泼墨,书写了马年吉祥语,如“马力全开”等富有现代活力的词汇,将中国传统书法与青春气息完美结合;三年级学生承担了更具挑战性的任务——他们在五颜六色的灯笼上绘制马年图案并书写汉字“福”,寓意“福照万家”。

 

   学生们发挥想象力,将马的奔跑姿态与书法线条融合。现场教师也纷纷参与其中,师生共同沉浸在“龙马精神”的艺术氛围中。

   与此同时,孔子课堂的王美佳老师主持的艺术工作坊则带领高中四、五年级的学生一起深度探寻中国传统艺术。活动从春节的习俗切入,王老师向学生们介绍了中国家庭除夕夜围坐观看“春晚”的习俗。她以此为契机,通过春晚舞台上的经典戏曲节目引出中国“国粹”——京剧。王老师详细讲解了京剧的四大行当“生、旦、净、丑”,并重点剖析了脸谱艺术中不同颜色对应的角色性格特征:红色代表忠勇、黑色寓意刚正、白色则暗示阴险等等。这种独特的性格符号化表达令学生们赞叹不已。在理解了脸谱艺术中“色由心生”的奥秘后,四年级学生开始绘制京剧脸谱。学生们通过细腻的笔触,理解了京剧艺术中“神形兼备”的精髓。

   随后,五年级学生开启了指尖上的非遗体验——编织简易中国结。看似简单的一根红绳,在实际操作中却蕴含着复杂的缠绕逻辑。起初,学生们面对繁复的绳结步骤感到有些无从下手,王美佳老师与本土教师刘峰分头巡视,耐心地进行手把手演示,将复杂的步骤分解为一个个易懂的小动作。在老师们的悉心指导下,学生们逐渐掌握了力度的控制与绳路的走向。随着第一枚绳结的成功诞生,现场响起了一阵阵欢呼声。许多学生在掌握了基础编法后,越编越熟练,甚至开始“举一反三”,在基础结的基础上尝试加入新的编法和个人创意。原本统一的中国结在他们手中变幻出了不同的形态,有的紧凑玲珑,有的舒展大方,每一枚都寄托了学生对马年吉祥的美好愿景。

 

   此次活动以书法、脸谱和中国结为载体,将抽象的文化符号转化为可触、可感的动手实践。从“马力全开”的豪情到“生旦净丑”的韵味,再到指尖翻飞的红绳,活动通过丰富多彩的形式,让意大利青少年在互动中深刻感受到了中国春节博大精深的文化内涵。随着活动的圆满落幕,学生们不仅收获了亲手制作的艺术作品,更在心中种下了热爱中国文化的种子。未来,孔子课堂将继续深耕文化交流,让中意友谊焕发新的生机。

 

  卡利亚里大学孔子课堂成立于2016年。作为撒丁岛唯一的孔子课堂,承接了首府卡利亚里及周边地区大部分的中文教学需求,中文课程与文化活动由孔子课堂国际中文教师与本土教师合作完成。此外,课堂高度重视HSK国际汉语能力标准化考试。为了更好地推动撒丁岛中文教学发展,让更多学中文的学生积极主动地检验自我学习成果,卡利亚里大学孔子课堂将继续努力做好中文考试相关服务和考点建设,为当地中文学习者提供优质的考试服务,全力推动当地中文教育发展。

 

 /王美佳   

/王美佳、李玉莲

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